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Voyage à Londres des CM2

Du 1er au 7 mars, les élèves de CM2 se sont rendus à Londres. Ce voyage fut riche en visites et en découvertes: Tower Bridge, Big Ben, St James’s park, The National Gallery, Charles Dickens muséum… Les enfants sont revenus enchantés de leur voyage! Cerise sur le gâteau… ils ont vu la reine d’Angleterre dans son carrosse!

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Chez les CM2b en ce moment…

Après le rallye écriture sur le thème du fantastique et en lien avec leur projet « Harry Potter », les élèves de CM2b se sont lancés dans un rallye lecture sur le thème du… fantastique… Pendant 6 semaines, ils ont dévoré les livres et lu pour certains jusqu’à 25 albums et romans!

Les enfants sont maintenant armés pour écrire un conte… fantastique (bien sûr!) au retour des vacances de printemps.

Pour la deuxième année consécutive, l’heureux gagnant du rallye lecture est Tristan. Il a reçu en cadeau le 4ème tome d’Harry Potter. Il est suivi de près par Océane et Sacha.

Félicitations à tous pour leur participation!

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Nous avons aussi fait le décompte des points de chaque maison et les gagnants de cette période 4 sont les Griffondors!!! Bravo à eux!

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Enfin, les élèves de CM2b ont reçu des nouvelles de leur correspondant briéron! Chacun était heureux de recevoir une lettre et découvrir les charades imaginées et rédigées spécialement pour la classe.

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Découverte du château de Suscinio par les CE1-CE2 et CE2-CM1

Mardi 7 avril, 51 élèves sont partis visiter le château de Suscinio, situé sur la presqu’île de Rhuys dans le Morbihan, près de Vannes. C’est un site exceptionnel, entre marais, mer et forêt, riche d’histoire et de personnages emblématiques.

Trois grandes étapes ont marqué la vie du château : XIIIème, XIVème et XVème siècles.
Deux puissantes tours encadrent une entrée, desservie par un pont-levis. C’est l’image d’une forteresse qui apparaît aux visiteurs.
Puis, Suscinio est en même temps un lieu de vie pour le duc et sa cour. Les deux corps de logis disposent de grandes salles confortables, pour l’époque.

Le château de Suscinio figure parmi les rares monuments qui ont conservé intact un décor de sol en pavements. Ceux-ci se trouvaient dans la chapelle qui a brûlé au XIVème siècle. Ses ruines ont été recouvertes par une chape de terre qui a ainsi sauvegardé le carrelage jusqu’à sa découverte, en 1975.

Les enfants ont pu s’initier au travail de pavements.
Chacun a reçu un carreau d’argile qu’il a recouvert d’un motif (abécédaire, animal imaginaire). Trois couleurs ont été utilisées, comme au Moyen-Age : le vert, rouge et jaune.

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Les pompiers à l’école!

Lundi 23 mars, les enfants ont reçu la visite des pompiers!! Rassurez-vous, il n’y a pas eu le feu!  A l’occasion d’un exercice d’évacuation incendie et dans le cadre de la mise en place obligatoire d’un détecteur de fumée dans chaque habitation, les pompiers sont venus à l’école présenter deux exercices : éteindre un incendie et soigner une élève blessée. Léonie s’est prêtée au jeu de la victime. Merci à elle et aux pompiers pour ce temps fort.

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Carnaval

Samedi 21 mars, les élèves de l’école Notre-Dame ont fait leur carnaval!

Déguisés, ils ont défilé dans les rues de Saint André des Eaux et ont fait une petite visite aux résidents de la maison de retraite.

La matinée s’est terminée par le partage des gâteaux généreusement préparés par les parents.

Merci à tous pour ce très bon moment!P1080923 P1080924 P1080926 P1080927 P1080928 P1080929 P1080930 P1080934

Eclipse solaire

Vendredi 20 mars, nous attendions tous avec impatience l’éclipse solaire partielle… les CM2 s étaient équipés, prêts à en prendre plein la vue… Malheureusement, à cause d’un temps nuageux, nous n’avons pas pu profiter de cet évènement exceptionnel.

Nous nous sommes donc tous consolés en allant regarder en salle informatique la retransmission en direct de l’éclipse.

Ce fut un chouette moment vécu avec tous les primaires.P1080919 P1080920 P1080921

Les jardiniers en herbe en PS-MS

Afin de poursuivre notre projet « jardiner à l’école »  (à l’automne, nous avons planté des bulbes dans le jardin de la maternelle), nous sommes allés à JARDILAND découvrir les fleurs du printemps, les plantes aromatiques et les animaux de nos jardins .
Chacun a réalisé une jardinière avec jonquilles, primevères et lierre.
Les enfants ont ensuite été sensibilisés aux différentes odeurs en découvrant la menthe, le persil, le thym…
Ils ont ensuite découvert les différents animaux que l’on peut rencontrer dans nos jardins et leur utilité.
Notre projet jardin se poursuit.. à l’école.Nous allons maintenant planter et semer des légumes…à bientôt pour la récolte!

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